Activitati Mihai Eminescu

RAPORT DE ACTIVITATE

1. TITLUL ACTIVITĂŢII

• DOR DE EMINESCU…

2. DOMENIUL DE ÎNCADRARE A ACTIVITĂŢII

• ACTIVITATE INTERCURRICULARĂ

3. TIPUL ACTIVITĂŢII

•  Concurs – Recitare de poezii – Realizare de planșe

4. DATA/PERIOADA DE DESFĂŞURARE

•    14-17 ianuarie 2014

5. LOC DE DESFĂŞURARE

• Liceul Tehnologic Nicolae Bălcescu Flămânzi

6. RESURSE UMANE

CADRUL DIDACTIC COORDONATOR:
-Prof. Bărboșelu Lăcrămioara
                              – Prof. Bălășanu Liliana

ALTE PERSOANE IMPLICATE

PARTENERI/COLABORATORI

7. RESURSE MATERIALE
-Poster
-Planșe
-Lipici
-Hârtie colorată
-Volume de poezii
-Diplome
-Creații personale ale elevilor
-Aparat de fotografiat

8. RESURSE FINANCIARE

9. GRUP ŢINTĂ
BENEFICIARI DIRECŢI
> Elevii claselor a V-a și a VIII-a

BENEFICIARI INDIRECŢI
> Familiile și prietenii elevilor implicați în activitate

10. SCOP
• Dezvoltarea limbajului şi în special a expresivităţii acestuia prin recitarea poeziilor eminesciene dar şi prin compoziţii proprii;
• Stimularea creativităţii prin transpunerea în desen a operei eminesciene;
• Dezvoltarea sentimentelor de dragoste si preţuire pentru valorile naţionale;
• Cunoaşterea literaturii eminesciene

11. OBIECTIVE
• Abordarea operei marelui poet în conducerea activităţii elevilor spre investigaţie, documentare, cercetare şi aplicare practică;
• Familiarizarea elevilor cu o concepţie unitară asupra literaturii eminesciene şi exersarea puterii de analiză şi sinteză;
• Acordarea şansei elevilor de a se implica în proiect, de a-şi promova cunoştinţele şi inclinaţiile pentru literatură, pentru a deveni “cel mai bun recitator”;
• Antrenarea elevilor în activităţi de grup;
• Realizarea unor lucrări artistico-plastice inspirate din poezia lui Eminescu;
• Dezvoltarea învăţării prin cooperare şi însuşirea de responsabilităţi şi sarcini specifice;
• Acordarea şansei elevilor de-a fi parteneri în luarea deciziilor referitoare la tot ce se desfăşoară în cadrul proiectului;
• Extinderea activităţii şcolare în zone din afara şcolii;

12. DESFĂŞURAREA PROIECTULUI
Proiectul s-a desfășurat pe durata a mai multe zile , fiecărei zile fiindu-I atribuită o activitate.
1. Eminescu-poet naţional
Cunoaşterea vieţii şi operei literare lăsată de poet ca moştenire poporului prin vizionarea de prezentări POWER POINT despre viaţa si opera poetului ;
2. Eminescu în sufletul şi în mintea noastră…
– audiţii de cântece şi versuri eminesciene în interpretări celebre cât și un concurs de recitări cărora li s-au alăturat realizarea unor compoziţii plastice care să oglindească elementele naturale prezente în poezia lui Mihai Eminescu .
3. Pe urmele LUCEAFĂRULUI…
– concurs de traduceri ale poeziilor lui Mihai Eminescu in diferite limbi străine
4. Dor de EMINESCU…CONCURS
– Elevii claselor a VIII –a au fost organizați în două echipe care au concurat pentru a deveni buni eminescologi răspunzând corect la întrebări variate din viața și opera marelui poet.

13. IMPACTUL          
-Activitatea a avut un impact pozitiv asupra grupului țintă, feedback-ul oferit de elevi atingând obiectivele propuse. La finalul activității cele mai bune răspunsuri, recitări și planșe realizate au fost premiate cu diplome.
14. ALTE MENŢIUNI/ANEXE